La carte du manche
Département d’études de guitare | Stade : Nigredo (Débutant) | Durée : 30 minutes
Objectifs
Section intitulée « Objectifs »Après cette leçon, vous serez capable de :
- Nommer les six cordes à vide et les retenir avec un moyen mnémotechnique
- Trouver n’importe quelle note naturelle sur n’importe quelle corde grâce à la correspondance frette-note
- Identifier le motif d’octave qui se répète sur le manche
- Décrire les cinq formes du système CAGED et pourquoi elles comptent
- Naviguer sur le manche avec assurance au lieu de mémoriser les positions à l’aveugle
1. Les six cordes à vide
Section intitulée « 1. Les six cordes à vide »La guitare possède six cordes, accordées de la plus grave (la plus épaisse) à la plus aiguë (la plus fine) :
| Numéro de corde | Note | Description |
|---|---|---|
| 6 | Mi | Mi grave — corde la plus épaisse |
| 5 | La | |
| 4 | Ré | |
| 3 | Sol | |
| 2 | Si | |
| 1 | Mi | Mi aigu — corde la plus fine |
Moyen mnémotechnique : Mi La Ré Sol Si Mi — « Mon Lama Rêve Sans Se Montrer »
Notez que les cordes 6 et 1 sont toutes deux un Mi, séparées de deux octaves. Cette symétrie est l’une des caractéristiques les plus utiles de la guitare — les motifs qui fonctionnent sur la corde de Mi grave fonctionnent aussi sur la corde de Mi aigu.
Exercice pratique
Section intitulée « Exercice pratique »Sans regarder de référence, dites les noms des cordes à voix haute de la 6 à la 1, puis de la 1 à la 6. Répétez jusqu’à pouvoir le faire en moins de 3 secondes dans chaque direction. Puis pincez chaque corde à vide sur votre guitare en disant son nom pendant qu’elle résonne.
2. Frettes et demi-tons
Section intitulée « 2. Frettes et demi-tons »Chaque frette de la guitare élève la hauteur d’exactement un demi-ton. Cela signifie :
- Frette 0 (corde à vide) à frette 1 = un demi-ton
- Frette 1 à frette 2 = un demi-ton
- Frette 12 = exactement une octave au-dessus de la corde à vide (12 demi-tons = 1 octave)
La gamme chromatique (les 12 notes) dans l’ordre :
La → La#/Sib → Si → Do → Do#/Réb → Ré → Ré#/Mib → Mi → Fa → Fa#/Solb → Sol → Sol#/Lab → (retour à La)Deux exceptions importantes où il n’y a pas de dièse/bémol entre les notes naturelles adjacentes :
- Si à Do — un demi-ton, pas de Si#
- Mi à Fa — un demi-ton, pas de Mi#
Toutes les autres notes naturelles ont un dièse/bémol entre elles (par ex., La à Si a La#/Sib entre les deux — soit deux demi-tons).
3. Notes naturelles sur chaque corde
Section intitulée « 3. Notes naturelles sur chaque corde »En utilisant la séquence chromatique et l’accordage à vide, voici toutes les notes naturelles sur chaque corde jusqu’à la frette 12 :
Corde de Mi grave (6e) :
Frette : 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12Note : Mi Fa . Sol . La . Si Do . Ré . MiCorde de La (5e) :
Frette : 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12Note : La . Si Do . Ré . Mi Fa . Sol . LaCorde de Ré (4e) :
Frette : 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12Note : Ré . Mi Fa . Sol . La . Si Do . RéCorde de Sol (3e) :
Frette : 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12Note : Sol . La . Si Do . Ré . Mi Fa . SolCorde de Si (2e) :
Frette : 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12Note : Si Do . Ré . Mi Fa . Sol . La . SiCorde de Mi aigu (1re) :
Frette : 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12Note : Mi Fa . Sol . La . Si Do . Ré . MiLes points (.) représentent les dièses/bémols. Notez que les cordes 6 et 1 sont identiques — mêmes notes aux mêmes frettes.
Exercice pratique
Section intitulée « Exercice pratique »Choisissez une corde. Partez de la note à vide et dites chaque note naturelle à voix haute en jouant frette par frette jusqu’à la frette 12. Ignorez les dièses/bémols pour l’instant — trouvez seulement les notes naturelles. Faites cela pour les six cordes au cours d’une semaine, une corde par jour (deux cordes partagent le même motif).
4. Le motif d’octave
Section intitulée « 4. Le motif d’octave »La même note se répète à des positions prévisibles sur le manche. Connaître le motif d’octave signifie qu’une fois que vous trouvez une note à un endroit, vous pouvez instantanément la trouver partout.
Relations d’octave clés :
| Depuis la corde | Mouvement | Vers la corde | Décalage de frette |
|---|---|---|---|
| 6e (Mi) | +2 cordes, +2 frettes | 4e (Ré) | +2 |
| 5e (La) | +2 cordes, +2 frettes | 3e (Sol) | +2 |
| 4e (Ré) | +2 cordes, +3 frettes | 2e (Si) | +3 |
| 3e (Sol) | +2 cordes, +3 frettes | 1re (Mi) | +3 |
| 6e (Mi) | même frette | 1re (Mi) | 0 |
Le passage de +2 à +3 frettes se produit à cause de la corde de Si. La guitare est accordée en quartes justes (5 demi-tons d’écart) entre toutes les cordes adjacentes sauf Sol à Si, qui est une tierce majeure (4 demi-tons). Cette différence d’une frette se propage dans tous les motifs du manche.
Exemple : Trouvez tous les Do.
- 6e corde, frette 8
- 4e corde, frette 10 (8 + 2)
- 2e corde, frette 13 (10 + 3) — ou frette 1
- 5e corde, frette 3
- 3e corde, frette 5 (3 + 2)
- 1re corde, frette 8 (5 + 3) — même frette que la 6e corde
Exercice pratique
Section intitulée « Exercice pratique »Choisissez n’importe quelle note — disons Sol. Trouvez-la sur la 6e corde (frette 3). Puis utilisez le motif d’octave pour trouver Sol sur toutes les autres cordes sans compter les frettes depuis la corde à vide. Vérifiez votre réponse en comptant depuis la note à vide. Répétez avec trois notes différentes.
5. Le système CAGED — Cinq fenêtres sur le manche
Section intitulée « 5. Le système CAGED — Cinq fenêtres sur le manche »Le système CAGED est un cadre qui divise le manche en cinq zones superposées, chacune nommée d’après une forme d’accord ouvert : C, A, G, E, D.
L’idée fondamentale : chaque accord et chaque gamme peut être joué(e) dans cinq positions différentes sur le manche, et chaque position correspond à l’une de ces cinq formes d’accords ouverts.
Voici comment les cinq formes se connectent, en prenant l’exemple de Do majeur :
| Forme | Position (frette de la fondamentale) | Basée sur |
|---|---|---|
| Forme C | Position ouverte (frette 0-3) | Accord ouvert de Do |
| Forme A | Zone de la frette 3 | Forme d’accord ouvert de La, barré |
| Forme G | Zone de la frette 5 | Forme d’accord ouvert de Sol, décalée |
| Forme E | Zone de la frette 8 | Forme d’accord ouvert de Mi, barrée |
| Forme D | Zone de la frette 10 | Forme d’accord ouvert de Ré, décalée |
Les formes se succèdent indéfiniment le long du manche : C-A-G-E-D-C-A-G-E-D…
Pourquoi c’est important : Au lieu de voir le manche comme 6 cordes multipliées par 20+ frettes de chaos, vous voyez cinq formes familières qui recouvrent tout le manche. Chaque accord que vous connaissez déjà en position ouverte est un modèle pour jouer cet accord n’importe où.
À ce stade, sachez simplement que le concept existe. Vous apprendrez chaque forme en détail dans les leçons suivantes. Pour l’instant, retenez ceci : le manche n’est pas aléatoire. Ce sont cinq motifs superposés.
Exercice pratique
Section intitulée « Exercice pratique »Jouez un accord de Mi majeur ouvert (doigts sur les frettes 1 et 2). Maintenant jouez un accord barré à la frette 5 en utilisant la même forme de Mi — c’est un accord de La majeur. Déplacez-vous à la frette 7 — Si majeur. Vous utilisez la forme E du CAGED pour jouer des accords majeurs partout sur le manche. Essayez la même chose avec la forme d’accord ouvert de La majeur, en barrant à différentes frettes.
6. Assembler le tout — Une stratégie pour le manche
Section intitulée « 6. Assembler le tout — Une stratégie pour le manche »N’essayez pas de mémoriser toutes les notes d’un coup. Utilisez plutôt cette stratégie par couches :
- Connaissez vos cordes à vide par cœur (Mi-La-Ré-Sol-Si-Mi)
- Apprenez d’abord les notes naturelles sur les cordes 6 et 5 — ce sont vos autoroutes de fondamentales pour les accords et les gammes
- Utilisez le motif d’octave pour trouver les mêmes notes sur les autres cordes
- Pensez en formes CAGED — quand vous apprenez un accord ou une gamme dans une position, demandez-vous immédiatement « dans quelle forme suis-je ? » et trouvez les formes adjacentes
Au fil des semaines et des mois, le manche cesse d’être une grille mystérieuse et devient une carte que vous lisez couramment.
Termes clés
Section intitulée « Termes clés »| Terme | Définition |
|---|---|
| Corde à vide | Une corde jouée sans appuyer sur aucune frette |
| Demi-ton | Le plus petit intervalle en musique occidentale — une frette à la guitare |
| Gamme chromatique | Les 12 notes dans l’ordre, chacune séparée d’un demi-ton |
| Octave | La même note à une hauteur plus haute ou plus basse, à 12 demi-tons de distance |
| Motif d’octave | Les positions prévisibles du manche où la même note se répète |
| Système CAGED | Cadre divisant le manche en cinq zones superposées basées sur les formes d’accords ouverts |
| Accord barré | Un accord où un doigt appuie sur plusieurs cordes, remplaçant le sillet |
Auto-évaluation
Section intitulée « Auto-évaluation »1. Quelles sont les six notes des cordes à vide de la plus grave à la plus aiguë ?
Mi - La - Ré - Sol - Si - Mi
2. Pourquoi le décalage de frette est de +3 au lieu de +2 en passant de la corde de Sol à la corde de Si ?
L’intervalle entre Sol et Si est une tierce majeure (4 demi-tons) au lieu d’une quarte juste (5 demi-tons) comme toutes les autres paires de cordes adjacentes. Le demi-ton manquant ajoute une frette supplémentaire au décalage d’octave.
3. Trouvez la note à la 5e frette de la corde de La. Puis trouvez son octave en utilisant le motif.
Corde de La frette 5 = Ré. Octave : corde de Sol frette 7 (5 + 2). Autre octave : corde de Si frette 10 (7 + 3).
4. Que signifie CAGED et à quoi sert-il ?
C-A-G-E-D sont cinq formes d’accords ouverts qui recouvrent tout le manche. Elles fournissent cinq positions superposées pour jouer n’importe quel accord ou gamme n’importe où sur le manche.
Critères de réussite : Nommer les six cordes à vide de mémoire, localiser n’importe quelle note naturelle donnée sur au moins deux cordes différentes en utilisant le motif d’octave, et expliquer le but du système CAGED.
Bases de recherche
Section intitulée « Bases de recherche »- Les noms des cordes et l’accordage standard (EADGBE / Mi-La-Ré-Sol-Si-Mi) sont universels dans la pédagogie moderne de la guitare
- Le système CAGED est le cadre de navigation du manche le plus largement enseigné
- Les motifs d’octave exploitent l’accordage cohérent en quartes de la guitare avec l’exception de la corde de Si
- Apprendre d’abord les fondamentales sur les cordes 5 et 6 accélère l’acquisition du vocabulaire d’accords
- Sources : Consensus en pédagogie de la guitare, programme du Département d’études de guitare de Streeling
- État de croyance : T(0.92) F(0.01) U(0.05) C(0.02)